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A sugestão indicada este mês é para trabalhar com o "JOGO CAPTURANDO", uma ideia bem divertida e estimulante para propor aos estudantes estímulos de aprendizagem em qualquer espaço do seu cotidiano.

O jogo foi confeccionado pelo Psicopedagogo Victor Aragão para seus atendimentos.

COMO JOGAR?

Determinar quem iniciará o jogo e escolherá a cor das peças (AMARELA ou VERDE) de cada participante;

Escolher um quadrante para colocar a peça;

Cada jogador na sua vez terá o objetivo de CAPTURAR a peça do seu oponente, cercando-a com a sua cor;

Vence o jogo quem conseguir a maior quantidade de cores no tabuleiro.

 

Habilidades Desenvolvidas: Foco de atenção, percepção e memória de trabalho, Raciocínio Lógico matemático, lateralidade e competitividade.

Dica 1: Ampliar/aumentar a base do tabuleiro;  

Dica 2: Dispor como material concreto para as peças individuais aos jogadores;

Dica 3: Dica de modelagem ou apoio gestual para os alunos;


ATIVIDADE: Jogo Capturando



 

 

Recurso utilizado: TABULEIRO FIRME, QUANTIDADE DE 64 PEÇAS COM DUAS CORES DIREFERENTES.


Referências Bibliográficas

BNCC Base Nacional Comum Curricular site: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/;

 

Ficha Técnica

Roseli Olher Supervisora

Yara Leandro dos Santos – Orientadora Pedagógica

Adriana Rafaela de Souza – Pedagoga

Ana Cristina Caldas Vieira – Pedagoga

Darissa Voigt – Pedagoga

Jaqueline Oliveira – Pedagoga

Juliano Ferreira  Pedagogo

Patrícia Silva Lopes – Pedagoga

Vanessa Linares – Auxiliar de Classe

Verônica de Jesus Santos – Pedagoga

Rochelle Miranda de Paula – Pedagoga

Sandra Neves – Auxiliar de Classe 


Nossas informações:
Instituto Jô Clemente

Associação de Pais e
Amigos dos Excepcionais
de São Paulo

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