A comunicação é uma habilidade que nos permite comunicarmos com as pessoas do nosso convívio social para expressar nossas opiniões e preferências. No contexto escolar vivenciamos diariamente meios de comunicação entre verbal e não-verbal, por isso é necessário respeitar as diferenças e oportunizar diálogos claros e diretos para favorecer os estímulos, incentivando uma boa comunicação.
Quando a estimulação do aspecto está presente na rotina do estudante o desenvolvimento pessoal permite que o aluno se posicione com senso crítico e amplie seu vocabulário para as situações do dia a dia, desenvolvendo assim sua participação e interação com os pares.
Como sugestão para trabalhar este aspecto é importante observar e investigar:
· Qual o estilo de comunicação presente entre o estudante;
· Preferências;
· Recursos de comunicação alternativa para favorecer a habilidade;
· Explorar com todos do grupo os diferentes recursos de comunicação para experiências e conhecimento.
Referências Bibliográficas
BNCC Base Nacional Comum Curricular site: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/
Ficha Técnica
Roseli Olher – Supervisora
Yara Leandro dos Santos – Orientadora Pedagógica
Adriana Rafaela de Souza – Pedagoga
Ana Cristina Caldas Vieira – Pedagoga
Darissa Voigt – Pedagoga
Jaqueline Oliveira – Pedagoga
Juliano Ferreira – Pedagogo
Patrícia Silva Lopes – Pedagoga
Rochelle Miranda de Paula – Pedagoga
